人文学院汉语言文字学学位点召开研究生学习经验交流会
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2011年12月8日下午2点30分，人文学院汉语言文字学学专业研究生学习经验交流会在原研究生楼报告厅召开。参加此次交流会的有本学位点的硕士研究生导师、特邀嘉宾人文学院教师杨晓宇博士、研究生办公室工作人员和本专业各年级研究生。
交流会历时3个多小时，共有10位同学先后向大家交流自己的学术成果、学习体会和经验。大家秉承本学位点的传统精神，将一些重要的学习资源共同分享，共同互勉。一部分同学根据自己的专业方向，就论文如何选题，如何查阅收集梳理资料、如何论证和表述自己的观点与大家进行了较为充分和深刻地畅谈；一部分同学交流了自己方言调查的方法、从实践中来到实践中去，如何做好学习笔记，“研三有话说”等学习科研亲身体会。导师地在学生交流的迷津处穿插提问、点评、相互商榷，共同探讨，时不时碰撞出师生学术交流的灵感与火花。
交流会上，特邀嘉宾杨晓宇老师结合自己读硕研和博研的经历，谈了自己的人生体悟：一、目标和选择。在确定自己的目标后，就要坚定的走下去，而且也要考虑选择的得与失；二、考博与读博。考博要认真准备，对自己要有信心，读博其实是考验一个人是否能耐得住寂寞，但同时也是提升自己综合素质的一个阶段；三、想法和结果。有想法未必有结果，但有了想法才会有结果，他提出要着重眼前，树立想法，希望大家珍惜研究生生活，向自己的目标努力前行。
最后，学位点负责人蔡永贵教授总结了研究生学习科研经验交流会的重要意义。他说这种形式的交流会，既可以促进研究生更有效地学习科研，提高研究生培养质量和综合素质，又为师生提供了一个互学、互促、面对面学术交流的平台，有效消除导师与研究生之间的陌生感，增强导师的亲和力。他还指出，本次交流会我们发现了研究生在学习、科研中很有自己的看法和见解，但建议大家要进一步学会如何介绍和展示自己成果和亮点的能力。学习要注重理论联系实际，边学习边研究；要学会思考，善于思考，将所学的知识灵活地运用于实践，同时也要不断地总结经验，用实践经验有效地指导学习和科研。
此次交流会内容广泛，气氛活跃，导向性强，与会研究生受益匪浅。
汉语言文学专业研究生2009级张艳 2010级 王丹
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