2013年11月2日，宁夏大学人文学院党总支换届暨成立中共宁夏大学人文学院委员会党员大会在宁夏大学A区文科楼一楼报告厅隆重召开。鲁晋同志代表学院党总支向大会作了题为《加强内涵建设 推动科学发展 不断开创人文学院事业发展新局面》的报告。与会党员围绕鲁晋同志所作工作报告纷纷建言献策，对报告的修改完善和学院的改革发展提出了许多很好的意见和建议。大会表决通过了《关于工作报告的决议》。大会认为，报告凝聚了人文学院广大党员的集体智慧，对学院党的建设和未来的发展具有重要的指导作用。此次大会是一次团结动员全院广大党员和师生员工，锐意进取，真抓实干，为把人文学院建成区域特色鲜明、服务地方能力较强的高水平教学研究型学院而奋斗的大会。大会工作报告经2013年第2次人文学院党委会议研究通过。以下为报告全文：
加强内涵建设 推动科学发展
不断开创人文学院事业发展新局面
——在宁夏大学人文学院党总支换届暨成立中共宁夏大学
人文学院委员会党员大会上的报告
鲁 晋
（2013年11月2日）
各位党员，同志们：
现在，我代表中国共产党宁夏大学人文学院总支部委员会向大会作报告，请予审议。
大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大精神和宁夏大学第六次党代会精神，动员全院共产党员和师生员工，继续解放思想，坚持改革创新，加强内涵建设，推动科学发展，凝心聚力，振奋精神，为把人文学院建成区域特色鲜明、服务地方能力较强的高水平教学研究型学院而努力奋斗。
大会的主要任务是：认真总结过去五年的工作，明确今后五年的奋斗目标和任务，选举产生新一届党委委员，动员全院共产党员，团结带领全院师生员工，开创人文学院事业发展新局面。
一、五年来的工作回顾和总结
2008年以来，在校党委的坚强领导下，经过全院党员和师生员工的不懈努力，学院党的建设、思想政治教育、教学科研、学科建设、学生教育管理等方面工作都取得了较为显著的成绩。
（一）加强领导班子建设，推动学院科学发展
学院始终坚持把领导班子建设作为党建工作的首要任务和学院各项事业发展的关键来抓，通过加强班子能力建设，不断提高治院治教水平；坚持党政联席会议制度，实行集体领导和个人分工负责相结合的原则；坚持在重大事项的决策过程中，集体讨论决定，民主决策，科学决策。
（二）重视队伍建设，为学院发展提供人才保证
一是教师队伍建设。坚持以人为本，确立教师的主体地位，关注教师的专业成长。截止目前，学院有专任教师104人，其中，教授15人，副教授41人，博士18人，硕士62人，在读博士生15人,初步建成了一支年龄结构“轻”、知识结构“新”、职称结构“合理”的教师队伍。
二是干部队伍建设。结合学院实际，围绕发展任务，不断加强干部科学理论和业务知识的学习，加强内部管理机制、党风效能建设，进一步提高了干部管理水平，增强了干部队伍的活力，促进了学院的和谐发展。
三是党员队伍建设。目前，学院共有中共党员400人（含预备、外出研修深造、流动党员等），其中，学生党员341人，教职工党员59人。加强党员的教育管理、全面提高党员队伍的素质。一是建立健全了党员信息库。由专人管理，及时更新，按时报送党员信息。二是加强了流动党员的管理。掌握流动党员的底数和去向，建立有效联系机制，确保党员管理全面覆盖。三是举办“金种子”等各项主题教育活动。四是组织党员重温学习《中国共产党章程》、重温入党誓词等活动。五是抓好组织发展工作。学院分党校坚持每年举办两期入党积极分子培训班，五年来共培训入党积极分子1621名，发展学生党员874名。严格党员发展程序，确保了党员发展的质量。
（三）教育教学工作扎实推进，人才培养质量不断提高
一是师资梯队及课程建设。五年来，学院通过培养、引进等方式，老中青结合、各学科交叉的学术团队正在形成，教师队伍的学历、年龄、职称结构不断优化。学院专任教师中、高级职称教师占专任教师的93.3%，博士学位教师占专任教师的17.3%（到2016年，这一比例将提高到31.3%），教师业务能力和综合素质显著提高。
二是优化本科生专业建设。以国家级优势特色专业汉语言文学专业建设为契机，不断加强现有各专业建设。
三是获得了多项教学奖励及成果。5年来，学院有19名教师获得教学优秀奖；6名教师获得青年教师教学优秀奖；44名教师获得教学质量奖；42名教师获得本科论文优秀指导教师；20名教师获得优秀实习指导教师奖；2项教改项目获得自治区级教改项目立项；6名教师主持的教改项目获得宁夏大学第五届校级教改项目立项，其中2项为重点招标项目；2名教师荣获自治区教学名师荣誉称号；2名教师获得宁夏大学――建设银行宁夏分行本科青年教师教学优秀奖；2名教师获得招商银行宁夏分行本科教学优秀奖；获自治区教学成果奖一等奖1项；获宁夏大学教学成果奖3项（一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项）。
（四）推进科研机制创新，科研水平逐步提升
努力做到教学、科研两手抓，以教学带动科研，以科研促进教学。学院科研立项层次、项目数量、经费总量逐年提高，成果数量、成果水平、支撑作用明显提升。
据不完全统计，五年来，学院科研经费总额为310.6万元。其中，获得国家哲学社会科学基金16项，资助金额191万元；省部级以上（含教育部人文社科项目、宁夏社科规划项目、国家广电总局科研项目）人文社科项目50项，资助金额103.6万元；宁夏高校社科基金项目16项,资助金额10万元；横向课题4项，资助金额6万元；出版学术著作和教材（含参编）33部；发表学术论文487篇，其中中文核心期刊148篇；获学术奖励14项，其中：自治区第十届社会科学优秀成果奖一等奖1项，第十一届社会科学优秀成果奖5项，宁夏第八次文学艺术奖2项，自治区优秀文学创作奖1项，首届回族学优秀成果优秀奖3项，宁夏首届优秀教育科研成果奖2项。
(五)学科建设稳步推进，博士学位点建设实现了零的突破
学院联合校内教学科研单位，组建中国现当代文学重点培养学科。2011年以来，学院紧紧抓住学位点建设机遇，继续加强专门史、汉语言文字学两个自治区重点学科建设，积极推动二级学科博士点建设，以自治区重点学科汉语文字学、学校重点培育学科中国现当代文学为基础，牵头整合学校人文社科领域优势资源，获批西北民族地区语言文学与文献二级学科博士点，实现了二级学科博士学位授权点建设零的突破。
（六）创新学生管理、教育和服务工作，全面提升学生综合素质
加强学工队伍建设，夯实学生工作基础,专兼职辅导员按横向、纵向划分职责，各司其职，各负其责，做到“人人有事做，事事有人做”。
五年来有300余名学生获得校级“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号，30余名学生被评为全区高校“三好学生”和“优秀学生干部”。为了进一步加强学生专业技能素质的培养，学院对学生第二课堂活动进行整合和规划。研究生“博学杯”论文大赛、本科生学术论文报告会、诗歌朗诵鉴赏会、师范生技能大赛等已成为我院品牌鲜明的文化活动。
（七）党建工作稳步推进，思想政治教育不断深化
2009年，深入开展了学习实践科学发展观活动。2011年，深入开展了创先争优活动，形成了广大党员群众立足岗位创先争优的良好氛围。学院党总支围绕中心抓党建，抓好党建促发展，发挥了党组织在教育教学和教书育人中的政治核心和监督保证作用。
一是加强科学理论学习。认真组织师生员工学习党的有关文件和会议精神，并按照校党委要求做好贯彻落实。学习型党组织建设初见成效，领导干部思想政治水平与能力素质进一步提高。
二是坚持贯彻民主集中制原则。逐步提高了领导班子决策的民主化和科学化水平，增强了班子的团结和凝聚力。学院领导班子分工负责，各司其职，密切配合，相互支持，心往一处想，劲往一处使。
三是加强和规范学生党建工作。加强学生党支部建设，从组织上为深化党建工作提供了保证。结合实际修订编制了《人文学院教工党支部职责》、《公寓社区党支部工作职责》等相关规定。
（八）扎实推进党风廉政建设，教职工廉洁从政、廉洁从教意识进一步增强
一是层层签订了《党风廉政建设目标责任书》，制定了防范措施。二是要求院领导干部按照《廉政准则》以身作则，严格自律，坚持按规章制度办事。三是对涉及教职工切身利益的问题，实行公开办事制度，自觉接受教职工的监督。四是实行院务公开，做到决策透明、程序公开、运行公正。五是把廉政文化融入校园文化建设中。
（九）抓好统、工、团、学等工作，促进学院事业健康发展
切实抓好统战、工会、共青团、学生会工作是学院各项工作顺利开展的重要保证。
一是统战工作。学院教职工现有民主党派成员15人，占全院教职工总数的13.16%。党组织积极支持民主党派自身建设和党外代表人士参政议政。协调各民主党派、无党派，群策群力，同舟共济，形成团结奋进的合力，共同推动学院的顺利发展。
二是工会工作。积极开展师德师风和岗位奉献活动，引导教职工爱岗敬业、教书育人。关心教职工的身心健康，组织开展了丰富多彩的文体活动。关心有困难的教职工，五年来共慰问有特殊困难的教职工及家属30余人次，探望生病住院的教职工15人次。
三是共青团、学生会工作。院团委、学生会工作立足学院实际，深化服务意识，积极组织开展了各种文体和社会服务活动，增强了青年学生的主体意识，有力地推动了学生思想道德教育，提升了育人的效果。
五年来，学院稳步实施学校第五、第六次党代会提出的奋斗目标和学校、学院“十一五”、“十二五”发展规划，依靠、团结、带领广大党员和师生员工，同心同德，积极进取，围绕人才培养、学科建设、科学研究、服务社会，推进内涵建设，促进了教育教学质量的提高。
同志们，学院五年来的每一点发展进步，都离不开学校党委、行政的坚强领导和各相关部门的大力支持，离不开社会各界的信任和关心，更离不开学院师生员工的共同努力。在这里，请允许我代表学院党总支，向长期以来关心、支持人文学院改革建设发展的各级领导、各相关部门、各界朋友和离退休老同志表示衷心感谢，向全院共产党员和师生员工表示最崇高的敬意！
回顾人文学院五年来的发展，我们深切体会到，做好学院各项工作，必须坚持加强党的建设,充分发挥党组织的凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用；必须坚持讲团结，促和谐,特别是领导班子带头讲团结，积极营造学院风清气正的良好发展环境；必须坚持抢抓机遇，改革创新,抢抓学院发展过程中每一个转瞬即逝的发展机遇，不断促进学院内涵发展；必须坚持“以教师为本，以学生为本”,积极为广大教职工搭建“敬业爱岗，精心育人”平台，不断激发青年学生的学习兴趣，培养具有良好人文修养、创新精神和专业素养的合格人才。
在总结成绩的同时，我们也清醒地看到，学院在发展过程中还存在许多问题与不足，主要是：
学科建设主动适应区域经济结构调整和新型战略产业发展需要的能力有待进一步增强，服务经济社会发展的广度和深度需要进一步深化；高层次人才和优秀青年博士引进的力度不大；教育教学观念需要进一步更新；整合教学资源的能力有待进一步提高，教学有效性的环境有待进一步调控与优化；科研创新能力亟待提高；学生参与科研活动的主动性、积极性需进一步提高；内部管理体制与运行机制还不够完善；党建和思想政治工作的创新性、针对性、时效性需要进一步加强；青年教工党员发展工作做得还不够好；由于党员活动经费少，党组织活动内容和形式较为单一等。
在今后的工作中，学院党政领导班子将进一步增强忧患意识、创新意识、团队意识、责任意识，在校党委坚强领导下，带领全院师生员工，克服困难，努力工作，切实做到内强素质，外树形象，出人才，出成果。
二、今后五年的办学指导思想、发展目标、主要任务和主要工作
（一）办学指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以提高人才培养质量为主线，以教学为中心，以科研为支撑，以学科建设为龙头，以专业建设为突破口，以提高教育教学质量为根本，以深化改革为动力，着眼内涵发展，突出办学特色，加强制度创新，抢抓机遇，勇于拼搏，推动学院人才培养和学科建设跃上新的台阶。
（二）发展目标
学院发展目标定位：将学院建设成为区域特色鲜明、服务地方能力较强的高水平教学研究型学院。
人才培养目标定位：培养专业基础扎实、实践能力较强、具有创新精神、适应区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。
（三）主要任务和主要工作
围绕学科建设扎实开展学院各项工作：
1.深化教学改革，提高教育质量，着力培养创新型人才
以培养应用型、复合型人才为目标，不断深化人才培养模式和教学管理制度改革。把创新意识、创新能力的培养贯穿于教学全过程，着力构建符合社会需求、特色明显、满足培养高素质人才需要的教学管理体系。坚持“学生为本、质量第一”的教育教学观，把优质教育惠及全院学生，全面提高学生的理解交流能力、科学思维能力、应用分析能力及实践动手能力。
2.立足区域发展定位，推进优势及特色学科建设
一是整合学科资源，凝练研究方向，按照研究方向培养学科带头人和学术骨干队伍。二是在加强现有西北民族地区语言文学与文献二级学科博士学位授权点、中国语言文学、中国史2个一级学科硕士学位授权点和中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学、文艺学、汉语言文字学、中国古典文献学、语文教学论、专门史、中国近代史9个二级学科硕士学位授权点建设的基础上，重点做好中国语言文学、中国史一级学科博士学位授权点的申报工作，实现博士学位一级学科授权点零的突破。同时，积极整合院内资源，申报新闻与传播、旅游管理专业硕士学位授权点，争取实现专业硕士学位授权点零的突破。另外，在加强已有自治区重点学科汉语言文字学、专门史建设的基础上，培育、建设新的学科方向和学科队伍，申报中国现当代文学自治区重点学科。
3.提升科研创新能力,服务地方经济社会发展
围绕经济社会发展需要开展科学研究，通过提高科研水平带动学科建设水平的提高、带动服务地方经济社会发展能力的提升；教学科研并重，以科研促进教学，提升教师队伍的学术水平；立足培养、积极引进，构建一支数量充足、素质优良、结构合理的学科梯队，充分发挥优秀人才在学科建设中的骨干作用；进一步营造良好的科研氛围，明确科研定位、选准学科方向，注重基础研究，积极开展应用研究；走内引外联之路，协同创新，攻坚高级别项目，提高科研成果质量；争取科研经费的大幅度提升；抓住国家社科基金等重大、重点项目的申报立项，积极申报科研项目，提高项目申报的中标率，争取在科研立项层次上有重大突破；加强高水平科技创新平台建设，不断增强学院承担和完成重大科研课题的能力；建设好西北社会与文化研究中心，西部少数民族文学与宁夏地方文学研究所、文字训诂学与宁夏地方文献整理研究所、新闻与传播研究所、宁夏文化旅游产业发展研究所，强化研究特色与优势，提升研究水平与质量，充分发挥其对全院科研工作的引领、示范作用，从根本上提升学院科研核心竞争力；瞄准学科前沿和自治区经济社会发展需求，积极申报、建设“自治区级人文社会科学研究基地”。
4.坚持“以人为本”，建设高素质人才队伍
实施以高层次人才和创新团队建设为龙头、以培养教师创新精神和创新能力为重点、以创新管理体制与组织模式为动力的可持续发展的人才建设工程。建设一支整体素质高、学术实力强、结构合理、团结协作、出高水平成果的教师队伍。落实自主培养和重点引进并重的原则，建立系统化、层次化的人才培养体系和竞争平台，形成能够使杰出人才脱颖而出的机制与环境。
5.坚持向管理要质量，充分汇聚发展正能量
继续严格落实党政联席会议制度等决策议事规则和程序；充分发挥学院学术委员会、学位委员会和教学指导委员会在学院学术研究、科研及教学等方面的作用；进一步落实和完善学院二级教代会制度，充分调动广大教师参与学院民主管理的积极性；进一步推行院务公开，充分尊重和保障师生员工的知情、参与、表达和监督权力，确保民主决策、民主管理、民主监督落到实处；不断完善立体式学生管理模式，优化网格化安全管理体系，充分发挥第二课堂网络的育人功能，逐步实现对学生的优质管理、优质教育和优质服务。
6.科学推进党的建设和思想政治工作
努力将党建力转化为发展力，实现党建工作与学科建设工作两者和谐共振,促进学院事业科学发展。把依靠人、发展人、惠及人作为党建工作的根本出发点，充分发挥学术骨干等各种人才在学科建设中的积极作用。
一是加强思想政治建设，不断提高党员师生的政治理论素质。坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生，坚持开展社会主义核心价值体系的学习教育。切实推进学习型党组织建设，完善经常化学习教育的长效机制，以制度保证学习。紧紧抓住学院改革发展稳定的重大问题和师生员工最关心最直接最现实的利益问题，从学习中明思路，在实践中找答案，切实把理论学习成果转化为开拓创新、破解难题、推进发展的强大动力。以坚定理想信念为重点，利用中国梦主题教育、道德讲堂等生动载体，做好大学生思想政治教育工作，不断增强青年学生对党的思想认同、政治认同和情感认同。进一步加强学生的人文精神和科学精神教育，促进学生综合素质全面提高。
二是加强组织建设，不断提高治院治教水平。加强班子能力建设，走出一条具有我院特色的事业发展与干部队伍能力提升的和谐共进之路，努力完成学院的奋斗目标和工作任务。深化管理效能建设，完善效能建设机制，制定符合学院实际的、促进学院科学发展的效能建设规章制度，切实推进学院内部管理工作；坚持民主集中制原则，凡涉及学院建设发展和师生利益的重大问题，均广泛征求意见，集体讨论决定，同时做到信息公开；紧紧围绕学校和学院制定的“金种子”工程实施方案，积极探索成立学生党建工作联合会，切实加强对学生党建工作的领导。
三是加强作风建设，不断提高服务质量。践行“为民务实清廉”的要求，建设勤政、廉洁、高效、务实的党员干部队伍；健全党内民主制度，积极推进党内民主和党务公开，保障党员的主体地位和民主权利，落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权等民主权利，拓宽党员参与党内事务的渠道，进一步增强党内活力；抓好党风廉政建设，着力营造风清气正、干事创业的发展环境，使优良的党风在校风、教风、学风建设中发挥引领作用；认真落实党风廉政建设责任制，严格按照《廉政准则》的要求办事，不做违反规定和准则的事；进一步加强制度建设，强化源头治理，规范程序规则，用制度管权、管事、管人；大力推进干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁修身，坚决抵制学术腐败行为，努力营造崇尚科学、讲求诚信、遵纪守法的良好氛围；开展廉政文化进校园活动，进一步增强师生廉政意识。
四是加强党支部建设，增强基层党建工作活力。进一步明确抓基层、打基础的工作思路。健全规范支部对党员的日常教育管理，强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识。以不断增强和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为方向，着力推动党支部活动方式创新，提高组织生活质量；坚持教育、管理、服务、发展相结合的原则，以“金种子工程”为抓手，做到经常性教育与集中培训相结合的工作机制，不断拓宽党员受教育的渠道，不断提升党员教育培训质量和党员队伍整体素质；按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，积极稳妥地做好大学生、优秀青年教师和学术骨干的党员发展工作。
五是推进大学文化和精神文明建设，着力构建和谐学院。充分发挥大学文化引领校园、教育师生、推动发展的功能。积极开展课外文化艺术活动，培育校园文化精品，切实提高学生的综合素质；坚持开展社会实践活动和青年志愿者活动；加强教师职业道德教育，引导教师潜心教书育人；密切关注青年教师心理健康，采取有效措施帮助他们缓解压力、调适心理。建立完善青年教师诉求表达、矛盾化解、利益协调机制。在工作中体现更多的人文关怀和心理疏导；倡导敢于创新、勇于竞争、乐于奉献、甘为人梯的精神，形成开放合作、交叉融合的学术交流文化；围绕促进校风、教风、学风建设，努力建成社会主义核心价值体系深入人心、科学管理民主高效、师生员工权益得到保障、和谐文化共建共享的教师队伍高素质、学生高质量、科研成果高水平的“三高”学院。
7.加强对统一战线和群团工作的领导，充分调动各方面积极性
加强民主政治建设。以凝聚力量、发挥作用为目标，推进党外代表人士队伍建设，充分发挥民主党派、党外知识分子的积极作用；全方位发挥共青团、学生会组织的育人作用，凝心聚力，共同完成学院改革与发展的各项任务。
一是统战工作。落实党员干部联系党外人士制度，完善党外人士参与学院民主管理与监督的机制，积极支持民主党派自身建设和党外代表人士参政议政。
二是工会工作。积极开展师德师风和岗位奉献活动，激励教职工争当发展先锋，精心教书育人，全心奉献教育；关心教职工身心健康。积极组织教职工开展各类文体健身活动，丰富和活跃教职工的业余文化生活；积极组织教职工到校外进行学习考察活动。
三是共青团、学生会工作。坚持“党建带团建”，充分发挥共青团组织在团结广大青年、做好党的助手和后备军方面的作用，组织和引导他们为学院建设发展建功立业；引导学生社团活动，促进学生创新能力实践。开展丰富多彩的社会实践和文体活动，提高学生自我教育、自我管理、自我服务的意识和能力，营造积极向上的优良学风。
8.以创新精神进一步做好学生工作
进一步创新学生管理体制，加强辅导员队伍建设，加强学生事务管理和服务，提升学生工作队伍的, 专业化水平。学生工作注重教育、管理和服务，促进学生健康成长。创造“公平、公开、公正”的育人环境，形成“全员育人、全方位育人、全过程育人”的良好氛围，满腔热情地从空间、时间、心理上全方位给予学生更多的关心爱护，培养学生健康的心理，培养学生树立自尊、自信、自强、自力的精神，激励学生奋发成才。
一是做到思想政治教育与解决实际问题相结合，有效开展以解决问题为导向的学生工作，努力做好解疑释惑、理顺情绪、平衡心理、化解矛盾的工作。
二是把对学生的安全教育和安全管理作为学生工作的重要内容来抓，确保学生的人身安全，确保学院和学校的安全与稳定。
三是多渠道健全家庭经济困难和特殊群体学生资助工作体系，帮助学生解决实际困难。
四是继续做好毕业生就业指导和服务工作，鼓励学生自主创业，引导学生树立正确的就业观念。
五是完善大学生心理健康教育和咨询体系，帮助学生健康成长。
六是针对目前存在的部分学生学习目的不明确、学习态度不端正、学习纪律松懈、自主学习能力差等问题，采取有效措施，开展丰富多彩的活动，切实加强学风建设。力争使学生达到“乐学、勤学、会学”，使学生达到学习氛围明显浓厚、钻研精神明显提升、考风考纪明显好转、学习成绩明显提高、创新意识明显增强。
七是采取狠抓学风建设等有效措施，提高学生英语四、六级通过率和考研录取率。
9.切实为教职工服务办实事
关注教师的精神快乐，关注教师的工作快乐，关注教师的生活快乐。及时掌握教师关心的热点难点问题，努力为教师多办好事、多办实事。多组织有益活动，增强学院的朝气和活力，促进教师的相互交流和共同提高。让教师与学院的发展一路同行,共同进步！
各位党员，同志们：
未来几年，是人文学院负重拼搏、科学发展、和谐发展的关键时期，学院的发展面临着许多严峻的挑战和诸多良好的机遇，让我们在校党委、校行政的正确领导下，全面推进学院党的建设工作，弘扬艰苦创业、自强不息、无私奉献的人文学院精神，团结一心，同舟共济，锐意进取，开拓创新，加强内涵建设，促进科学发展，努力开创人文学院各项工作新局面，为提高我院的办学水平和办学层次而努力奋斗！
谢谢大家！
