10月11日晚上19时，人文学院于宁夏大学贺兰山校区文荟楼1018会议室举行了题为“原始察终，论考之行事——中国古代文学研究思路与方法举隅”的学术讲座。本次讲座特邀西南民族大学中国语言文学学院教授，博士生导师孙纪文老师主讲，人文学院副院长丁峰山老师主持，人文学院古代文学专业全体研究生参加讲座。
讲座正式开始之前，丁峰山教授代表与会师生对孙纪文教授的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了孙纪文教授近年来所获得的研究成果以及本次讲座的主要内容。孙纪文教授的讲座围绕中国古代文学研究思路与方法展开，主要分为以下两方面：原始察终、论考。
讲座伊始，孙纪文教授从中国古代文学的学术背景出发，认为古代文学的研究已进入一个新的阶段，即新的学术理念建构。这是一个庞大的体系，作为研究者，需要立足于现有成果，对于新学术理念之中的论题进行探索。由此必须对三方面的转型保持清醒认识。首先，研究视域应由偏向文学作品的研究转向文学、文献与文论的融合研究。其次，研究路径应由习惯静态研究转向静态、动态融合进行。最后，研究意趣应由重视文学意蕴的挖掘转向文学意味、文化意味和东方哲学意味的融合迈进。
与会过程中，孙纪文教授结合自身的研究经历，详细论述了古代文学的研究思路和研究方法。在介绍“论考”时，孙纪文教授以唐代诗人张继《枫桥夜泊》一诗为例，通过对诗歌创作地点的寻访和考证，明确了“江枫”实为江上横跨的“江桥”“枫桥”，从而与“渔火”意象联系。
互动环节，孙教授鼓励学生开拓学术视野，以联系的思维方式，跨学科、多角度地展开文学研究，并就“考论与鉴赏角度”“中学生古诗教学”“有法与无法”等问题进行解答。会议结束，孙教授还以一首原创的《晚春》诗与在座师生共勉。整场讲座妙趣横生，孙纪文教授广博的学术视野、深厚的理论功底令与会学生受益匪浅。
讲座结束后，丁峰山教授从“贯通融合”、“静态与动态”、“发散性”三个方面对孙纪文教授的讲座进行了总结性发言。通过这次讲座，学生们不仅了解到了古代文学相关的研究思路与方法，也开阔了学术视野，掌握了古代文学的选题思路与研究方法。
