为了推进本科教育教学审核评估自评自建和汉语言文学专业师范认证整改工作，5月11日上午，文学院中国古代文学与文献教研室于怀远楼311室举办了一场教学基层组织“迎评促建”研讨活动。此次活动围绕选修课建设、教学资料管理、教学平台使用等多个方面展开深入讨论，旨在进一步凝聚团队力量，推动教研室建设与发展。
首先，教研室成员围绕选修课的课程选择、教学内容等进行了讨论，大家一致认为，选修课设置要注重课程的深度和广度，既要满足学生的多样化学习需求，又要为学生提供更高层次的知识探究和学术训练，确保选修课的开课质量。接着，教研室对相关教学资料如教学大纲、教案、达成度计算及分析报告等进行了自查，针对存在的问题制定了整改方案，并逐一落实到位。最后，教研室就WeLink互动教学平台如何完成课程的创建、发布、管理和评价等使用经验进行了交流，旨在优化线上教学和管理流程，提高课堂教学学生的参与度和互动性。
本次教研活动不仅加强了教师之间的交流与合作，也为“中国古代文学”及“文献学”课程的改革和建设注入了新的活力和动力。教研室将继续关注教育教学动态，努力提升教学质量和水平。同时，教研室也将积极参与到学院的教学工作中，为学科发展贡献力量。
图文：梁艳
