话师者之情怀，续人文之精神。6月16日下午，人文学院于贺兰山校区文荟楼230教室开展了题为《教后知学》的主题讲座。此次“语文名师大讲堂”讲座由银川市教育科学研究所韩笑老师主讲，人文学院副院长丁峰山主持，人文学院中文系语文教研室主任王静、赵红老师、白玉波老师以及汉语言文学专业部分研究生、本科生一起聆听了本次讲座。
培养高质量教师，发展高质量教育。韩老师分析了当下教师就业困境的同时也和大家探讨了教师职业未来的前景，并且，她提到了国家为大力培养教育工作者做出的努力和人民给予教师的殷切希望，由此韩老师强调到教师职业的选择已成为热点，作为今后语文教师的一员，我们要清楚自己应当具备的能力和素养。韩老师以自己从事教师行业的人生经历，告诉大家不要给人生设限，要在教学相长的环境下，不断反思、提升，促进自身的成长。
基于目前教育职业未来的前景，韩老师从中国学生发展核心素养、学科核心素养、语文学科核心素养、课程标准及高考评价体系对教育教学的导向等方面和同学们分享了基础教育理念及相关政策变化。在谈到2021年高考作文命题情况时，韩老师向大家分享了《语文课程标准》《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》三本书，特别提醒了同学们要关注宁夏以及各地高考的新趋向、新变化、新目标。她还从课程标准及中国高考评价体系的作用、课程标准、面试授课常见评价标准、教学面试评价重点等方面展开讲解。接着，她以《沁园春 长沙》为例，对比了两个教学设计案例，指出了其中出现的问题和不足之处，要求大家明晰教学目标，合理设计教学中的重难点，创新授课方式，注重在教学过程的设计中激发学生上课的积极性。韩老师也列举一个有关《菩萨蛮》的设计案例，和大家一同从教学目标、重点、过程等方面分析了它的成功所在。
讲座最后，赵红老师肯定了韩笑老师精彩的讲授，和大家一同分享了自己的感受和见解，并鼓励大家在日常学习的过程中提高自身的综合素质，为今后的教育教学打下坚实的基础，同时也希望大家从今天的讲座中汲取经验，把“教后知学”的精神贯穿到整个人生道路中来。
提升之于实践，励教之于勤学。本次讲座的顺利开展不仅加深了同学们对语文教育教学的认识，在一定程度上提高了语文学科素养，为今后的教学奠定了基础，而且有助于大家在今后的工作和学习中注重“教后知学”的作用，让“教”和“学”互相促进，共同提高。
