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关于大力推进《课堂教学内容、教学方法改革和拓宽答疑辅导渠道,加强网上互动交流的意见》的通知

时间:2008-03-31

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(宁大人文政发200801号)
 
各系:
根据教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》(教高20051号)文件精神和学校要求,结合学院实际情况,现就推进教学内容、教学方法的改革和拓宽答疑辅导渠道,加强网上互动交流工作通知如下:
一、指导思想:坚持教学工作在各项工作中的中心地位,坚持传授知识、培养能力、提高素质协调发展,遵循教育教学规律,深化教学内容、教学方法改革,拓宽师生交流渠道,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,培养具有良好人文素质和科学精神的专门人才。
二、大力推进教学内容和教学方法的改革。
1、改革方法:减少讲授学时,推行“讲授、讨论、论文、总结”四环节相结合的教学方法。
2、时间分配:讲授和总结占该课程总学时的70%,论文和讨论占总学时的30%。
3、实施课程:各专业基础主干课程(以“人才培养计划方案”规定为准)。
4、每个班级每学期改革课程不得少于3门(区、校级重点课程必须实施)其余由各系安排。
三、每门专业课程的任课教师要给学生布置必读书目。实施改革的课程,学生的讨论和论文要在阅读指定书目、做好读书笔记的基础上来完成。讨论和论文的成绩占该门课程结业考试总成绩的30%。
四、任课教师须认真填写“教学进度计划表”,要将开展“四环节”教学章节的学时安排及主要内容明确填写在“教学进度计划表”中。
五、任课教师可根据自己的实际对学生论文和读书笔记进行全部批阅或抽查批阅。但每个学生的论文和读书笔记至少要有一次得到老师的批阅。
六、学院将根据教学进度计划表深入课堂和学生中间进行检查。检查结果将作为教师教学质量评估的重要依据。
七、从本学期开始,学院将大力推行师生网络互动交流工作,教师除了继续执行在固定地点和时间给学生答疑辅导外,师生可在网上进行互动交流,开展讨论,提高学生自主学习和独立研究的能力。
八、以上两项教学改革对我院全面深化教育、教学改革具有重要意义,各系要组织教师认真讨论,并贯彻落实。
 人文学院
 二〇〇八年三月十日
 
主题词:推进  教学改革  互动交流 意见  通知
抄送:吴世彩副书记 ,王燕昌副校长,赵明处长,院党政领导  
人文学院教学科研办公室                2008年3月10日              
                                                           打印20份

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