10月29日下午，工人文化宫沉浸在一片欢乐的海洋中，人文学院学习实践科学发展观大会暨迎新生文艺演出在这里隆重举行。学院党总支书记赵慧，院长霍维洮，党总支副书记金玉河，副院长蔡永贵、张天政、王岩森，全体教职工，05、06级学生代表和07、08级全体同学出席了大会。会议由金玉河副书记主持。
会上，赵慧书记首先就学习实践科学发展观作讲了话，她说：“科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观，对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。高校肩负着为社会主义现代化提供人才和智力支持的使命，坚持学习和实践科学发展观，就是为了把握发展新机遇，破解发展新难题，实现发展新跨越。就我院而言，一要始终坚持发展是办学兴校第一要务的理念，要准确把握高等教育发展的规律，准确把握宁夏大学发展的现实情况，以‘211工程’建设为契机，乘势而上，继续加快发展；二要在发展中坚持以人为本。在我院工作的全过程中注重学生和教职工的全面发展”。
其次，霍维洮院长对2007-2008学年工作做了总结，他说：“人文学院在稳步发展中即将度过2008年，这一年我们取得了可喜可贺的成绩。今年，在学校进入“211”建设行列的新机遇下，我们要抓住机遇、迎接挑战，再创辉煌。人文学院在宁夏大学中占有举足轻重的地位，是宁夏大学文科学院中的优势学院，能够来到人文学院就读是大家的荣幸，人文学院将以特有的人文精神和人文关怀迎接每一位同学在这里学习。我们这学期正式推出的“阅读-讲授-讨论-写作”四环节教学方法”就是探索能切实提高学生专业素质，特别是提高学生的专业实践能力的教学方法，突破课程改革的局限性，强化教学改革的可操作性，改变教师的教育思想，从全院整体改革出发，落实于每个教学环节，全面推动学生的学习积极性。也是为了适应学校转型和培养学生创新能力的需要，进一步深化教育教学改革，提高我院的整体教学水平，提升我院学生的人文素质。所以希望同学们一定要紧紧抓住四年的大学生活，取得优异的成绩，回报社会，实现价值”。会议还表彰了2007—2008年度校级先进班集体，红旗团支部，优秀班、团干部，优秀团员，三好学生。
会后，全院师生一起观看了精彩的迎新文艺演出。
伴随着一曲充满古典风情的《茉莉花》，演出正式拉开了序幕。二十个翩若惊鸿的少女鱼贯而出，轻盈的舞姿和美妙多变的阵型艳惊四座。一出场就博得了个满堂彩！这个充满了东方韵味的开场舞让观众切实感受到了人文学院独有的人文情怀，扑面而来的文化底蕴和内涵。
在第一乐章“轻舞飞扬”里，我们本着贯彻落实全面发展的原则穿插排布了08级各班的精品节目。作为我院的新生，他们积极奋进，活力飞扬，无论是彩排还是正式演出都带给了我们无限的惊喜和希望！在这一乐章里他们共同演绎了中华民族兼容并包的多元文化，时而带领观众掀起内蒙古大草原上热情好客的牧民的毛毡房；时而动感十足的现代舞把观众拉回现实；时而引领观众走进美丽的西双版纳的竹林深处去领略金孔雀的华姿；时而挥舞着双节棍以强健的体魄和坚毅的品格征服了观众。话剧《梁祝》穿遂于古今，将时尚现代元素与古典文化元素巧妙地结合在一起，通过语言提炼推陈出新。
在第二乐章“曼歌今朝”里我们为了促进师生和谐共进重点推出了我院教职工代表及各个社团和高年级的优秀代表节目。06级的舞蹈《快乐的彝家少女》洋溢着浓郁的民族风情，欢快奔放。我院“时尚形象社”的走秀表演展示了我们新一代大学生自信昂扬，个性鲜明的青春风采。教职工精心编排的小合唱集手风琴，指挥为一体把《咏梅》和《花儿与少年》两首经典老歌演绎的婉转传神，充分展示了我院教师的风采。值得一提的是我院教师于鹏亮在演唱完《菊花台》向自己的母亲双手献上了鲜花和生日祝福，这一幅温馨动人的画面将演出推向了高潮，也给学生们做了好榜样。
在第三乐章“共铸辉煌”里我院“小小鸟助残社”表演的小品《母亲》使在场的师生流下了感动的热泪。小品中母爱的伟大撼动着每一个人的心，也让同学们深深体会到了父母的牵挂与期望。我院“雨巷文学社”的一组诗歌朗诵把08年中国的几件大事与梁启超的《少年中国说》串联起来，真诚的表达了我们“80后”的心声：国家的发展和变化深深的牵动着学子们的心，我们是未来的栋梁，是明天的希望。我们不能不感觉到肩上的重量，那是多少父辈信任的目光，是中华儿女理应担负起的责任和理想！正如《少年中国说》里所言：“使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”最后在一曲《祝福祖国》的歌舞中落下了帷幕。此次演出获得圆满成功!
这场演出不仅体现了我院师生的精神文化素养，充分展示了人文学院学子的蓬勃朝气和自由创新的精神面貌，更是提高了师生们对学习实践科学发展观的理解，明确了实践方向。
